ЧеÑвеÑо дÑÑзей – Ðендж (ÐейÑон Темз), Ðдди (Рамон Рид), ÐÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ñ (РаÑаÑÐ»Ñ ÐÐ»ÐµÑ Ð°Ð½Ð´Ñо) и ÐÐ¾Ð¾Ñ (ÐаÑÐ´Ð¸Ñ Ð¡ÐµÐ¹Ñи) – ÑолÑко наÑали ÑÑиÑÑÑÑ Ð² ÑÑедней Ñколе. ÐÑем ÑебÑÑам около 16 леÑ, и они Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´ÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ конÑÑолем ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð³Ð¾Ñмонов. Ðендж ÑеÑил завоеваÑÑ ÑеÑдÑе кÑаÑавиÑÑ Ðейли (Ðзабелла ФеÑÑейÑа). Ðднако она на год ÑÑаÑÑе его, игÑÐ°ÐµÑ Ð² дÑÑгой лиге и, ÑкоÑее вÑего, не пÑоÑвлÑÐµÑ Ðº Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐºÐ¾Ð³Ð¾ инÑеÑеÑа. Ðогда Ð¸Ñ Ð¿ÑиглаÑаÑÑ Ð½Ð° пеÑвÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑÑÑ Ð²ÐµÑеÑинкÑ, Ðендж и его пÑиÑÑели Ñ Ð¾ÑÑÑ Ð¿ÑоизвеÑÑи впеÑаÑление – и им ÑÑо ÑдаеÑÑÑ, но не Ñак, как планиÑовалоÑÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо поÑÑи вÑе, ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð¹Ñи не Ñак, Ð¸Ð´ÐµÑ Ð½Ðµ Ñак.
РнаÑи дни ÑÑÑдно бÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑоÑÑковой комедией. ÐодÑоÑÑковÑй опÑÑ Ñак ÑадикалÑно изменилÑÑ Ñо вÑемен ÑаÑÑвеÑа ÑÑого поджанÑа в 1980-Ñ Ð³Ð¾Ð´Ð°Ñ , и ÑÑÑдно понÑÑÑ, дейÑÑвиÑелÑно ли зÑиÑели Ñ Ð¾ÑÑÑ Ð¿ÐµÑежиÑÑ Ð½ÐµÐ¿ÑиÑÑноÑÑи деÑÑÑва 2024 года. ÐмеÑÑо Ñого ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð¹Ñи по пÑÑи Ðжона Ð¥ÑÑза, как многие дÑÑгие ÑежиÑÑеÑÑ, ÑÑенаÑиÑÑÑ Ð¸ ÑежиÑÑеÑÑ ÐÑйв и Ðжон ЧеÑнин ÑÐ¾Ñ ÑанÑÑÑ Ð¶ÐµÑÑкие гÑани дÑÑаÑеÑÑва в ÑилÑме «ÐовиÑки», коÑоÑÑй надееÑÑÑ Ð´Ð¾ÑÑавиÑÑ Ð±Ñйное веÑелÑе Ñвоей Ñелевой аÑдиÑоÑии. Ð ÑилÑме, повеÑÑвÑÑÑем о Ð¿Ð¾Ð´Ð²Ð¸Ð³Ð°Ñ ÑеÑÑÑÐµÑ Ð¿ÐµÑвокÑÑÑников, пÑÑаÑÑÐ¸Ñ ÑÑ ÑоÑиенÑиÑоваÑÑÑÑ Ð² оÑобенно акÑивной ÑÑÑовоÑной ноÑи, еÑÑÑ Ð¸ ÑладоÑÑÑ, но гÑÑбоÑÑÑ Ð² оÑновном в полÑÐ·Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиала. ÐÑигиналÑноÑÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑиваеÑÑÑ Ð½ÐµÑколÑкими идеÑми, а в оÑÑалÑном вÑе ÑводиÑÑÑ Ðº некÑаÑивÑм вÑÑÑеÑам и ÑÑÑклÑм попÑÑкам ÑмоÑа, Ñак как ЧеÑÐ½Ð¸Ð½Ñ Ñ Ð¾Ñели ÑоздаÑÑ ÑÑо-Ñо коÑоÑкое и ÑиÑокое Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ñоковой аÑдиÑоÑии.
ÐÑо пеÑвÑй Ð´ÐµÐ½Ñ Ð² ÑÑедней Ñколе Ð´Ð»Ñ Ðенджа (ÐейÑон ТеймÑ), коÑоÑÑй вÑлед за ÑÑаÑÑей ÑеÑÑÑой ÐлиÑÑой (Ðли Ðалло) и ее пÑоблемами Ñ ÑамооÑенкой оÑпÑавлÑеÑÑÑ Ð² ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð£ÑймонÑ, гоÑовÑй к новÑм пÑиклÑÑениÑм. Ð Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑиÑоединÑÑÑÑÑ Ð¿ÑиÑÑели Ðдди (Рамон Рид), Ðана (ÐаÑÐ´Ð¸Ñ Ð¡ÐµÐ¹Ñи) и ÐÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ñ (РаÑаÑÐ»Ñ ÐÐ»ÐµÑ Ð°Ð½Ð´Ñо), а подÑоÑÑки боÑÑÑÑ, ÑÑо Ð¸Ñ Ð¶Ð´ÑÑ ÑÑаÑÑие ÑебÑÑа, напÑимеÑ, наÑÑÑиÑÐµÐ»Ñ ÑпокойÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð Ñби (Ð¢Ð¾Ð¼Ð°Ñ ÐаÑбÑÑка), коÑоÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑено помогаÑÑ ÐÐµÐ½Ð´Ð¶Ñ Ð² Ñколе. ÐÑÐ°Ñ Ð¸ ÑеÑÑÑа ÐÐ°Ð½Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸ÑÑÑÑ ÑÑÑÑоиÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑÑÑ Ð²ÐµÑеÑÐ¸Ð½ÐºÑ Ð¿Ð¾ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ, и младÑий бÑÐ°Ñ Ð¿ÑÑаеÑÑÑ Ð¿ÑинÑÑÑ ÑÑаÑÑие в веÑелÑе, но ÑолÑко Ðендж Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑиÑÑÑÑÑвоваÑÑ Ð½Ð° ней, и он иÑполÑзÑÐµÑ Ñвое пÑиглаÑение, ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑблизиÑÑÑÑ Ñо Ñвоей подÑÑгой ÐÑйли (Ðзабелла ФеÑÑейÑа), коÑоÑÐ°Ñ Ñакже ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ÑÑгой ÐлиÑÑÑ. Также к пÑÐ°Ð·Ð´Ð½Ð¸ÐºÑ Ð¿ÑиÑоединÑеÑÑÑ Ð¼Ð¸ÑÑÐµÑ Ð¡ÑÑÐ´ÐµÐ±ÐµÐºÐµÑ (Ðобби Ðаннавале), ÑÑиÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ð¸, коÑоÑÑй не ÑвеÑен, ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð»Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑиÑÑÑÑÑвоваÑÑ Ð½Ð° веÑеÑинке. ÐÑÑавÑиÑÑ Ð² ÑÑоÑоне Ð¾Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¾Ð² веÑеÑинки, ÐÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ñ Ð¸ Ðдди оÑпÑавлÑÑÑÑÑ Ð² ÑобÑÑвенное веÑеÑнее пÑиклÑÑение, подбиÑÐ°Ñ Ð¿ÑÑнÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾ÐºÐ»Ð°ÑÑниÑÑ ÐаÑÑÐ¸Ð½Ñ (ÐоÑен ÐÑÑй), коÑоÑой еÑÑÑ ÑÑо пÑедложиÑÑ Ð¿Ð°ÑнÑм, пока они пÑÑаÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÑ, где она живеÑ.
Ðенджи Ñже Ð¶Ð¸Ð²ÐµÑ Ð² Ñ Ð°Ð¾ÑиÑной ÑемÑе, ÑÑо облегÑÐ°ÐµÑ ÐµÐ¼Ñ Ð¿ÐµÑÐµÑ Ð¾Ð´ в ÑÑаÑÑÑÑ ÑколÑ. У него еÑÑÑ ÑеÑÑÑа ÐлиÑÑа, а она пеÑÐµÐ¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑазÑÑв и недавнÑÑ Ð¿Ð»Ð°ÑÑÐ¸ÐºÑ Ð½Ð¾Ñа, ÑÑо нанеÑло двойной ÑÐ´Ð°Ñ Ð¿Ð¾ ее ÑамооÑенке. ÐаÑÑ Ðенджа (ÐейÑлин ÐлÑон) пÑÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑиÑÑ Ð² ÑиÑÑемÑ, Ð¶ÐµÐ»Ð°Ñ ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¼Ñ Ð¼Ð»Ð°Ð´ÑÐµÐ¼Ñ Ð¾Ñобенного днÑ, коÑоÑÑй он никогда не забÑдеÑ. Ð Ñби Ñакже ÑÑаÑÑвÑÐµÑ Ð² ÑÑом пÑоÑеÑÑе, ей поÑÑÑено оÑвезÑи Ðенджа в ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¸ показаÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð²Ñе, ÑÑо нÑжно, но Ñ Ð²Ð¾Ñовки-вÑжигаÑелÑниÑÑ ÐµÑÑÑ ÐµÑе кое-ÑÑо на Ñме Ð´Ð»Ñ Ð¿ÐµÑвокÑÑÑника, когда они пÑиÑÑÑпаÑÑ Ðº ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð´Ð½Ñ. ÐÑÑжба завÑзÑваеÑÑÑ: Ðдди – Ñ Ð¾ÑоÑий паÑенÑ, ÐонноÑа ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð¶Ðµ заклеймили Ñ ÑлиганÑ, а Ðана Ð¶Ð¸Ð²ÐµÑ Ð² Ñени Ñвоего ÑÑаÑÑего бÑаÑа. Ðендж пÑиÑел на веÑеÑÐ¸Ð½ÐºÑ Ñади Ñвоего кÑÑга обÑениÑ, но в оÑновном его инÑеÑеÑÑÐµÑ Ðейли, ÑÑо ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°ÐµÑ ÑвоеобÑазнÑй квеÑÑ, когда молодой Ñеловек пÑÑаеÑÑÑ Ð½Ð°Ð¹Ñи ÑпоÑоб наладиÑÑ Ð¾ÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñо Ñвоей лÑбовÑÑ, жаждÑÑей попаÑÑÑ Ð½Ð° веÑеÑинкÑ. РеÑе еÑÑÑ Ð¼Ð¸ÑÑÐµÑ Ð¡ÑÑдебекеÑ, одинокий паÑÐµÐ½Ñ Ð¸ показÑÑнÑй ÑÑиÑелÑ, коÑоÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½ÑавиÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾ ÑÑаÑÑÑ Â«ÐºÑÑÑого» педагога.
ЧеÑÐ½Ð¸Ð½Ñ ÑÑавÑÑ Ð¿ÐµÑед Ñобой неболÑÑие ÑвоÑÑеÑкие Ñели, ÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°Ñ Ð¿Ð¾ÑÑдок в Ñколе и лиÑноÑÑи до наÑала веÑеÑинки. ÐÑÑÑ Ñпизод Ñ Ð Ñби, заÑÑавлÑÑÑим Ðенджа пÑиÑоединиÑÑÑÑ Ðº немÑ, когда он пÑÐ¾Ð´Ð°ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð´ÐµÐ»ÑнÑе ÑаблеÑки моÑенникам, но оÑÑалÑÐ½Ð°Ñ ÑаÑÑÑ ÐºÐ°ÑÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена ÑбоÑиÑÑ, в коÑоÑом Ðдди и ÐонноÑÑ Ð¾Ñказано в доÑÑÑпе, и они оÑпÑавлÑÑÑÑÑ Ð² дÑÑгое пÑиклÑÑение. ÐпÑÑÑ Ð¶Ðµ, изобÑеÑаÑелÑÑÑво не ÑвлÑеÑÑÑ Ð¿ÑиоÑиÑеÑом поÑÑановки, но Ñ Ð½ÐµÐµ еÑÑÑ Ð·Ð°Ð±Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ Ð² лиÑе миÑÑеÑа СÑÑдебекеÑа, коÑоÑÑй знаеÑ, ÑÑо он ÑлиÑком ÑÑÐ°Ñ Ð´Ð»Ñ ÑÑой ÑолпÑ, и иÑполÑзÑÐµÑ Ñвои Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² облаÑÑи Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ð¸, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑ Ð¿ÑигоÑовиÑÑ Ð»ÑÑÑие напиÑки и более ÑилÑнÑе калÑÑнÑ, а Ñакже ÑÑÑÑоиÑÑ ÑоÑ, Ð´ÐµÐ»Ð°Ñ ÑÑо. ÐÑо единÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð·Ð°Ð±Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ Ð´ÐµÑÐ°Ð»Ñ Ð² ÑÑенаÑии, но и она вÑкоÑе вÑбиваеÑÑÑ Ð¸Ð· колеи, когда ÑÑаÑик Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑлиÑком далеко в Ñвоем волÑебÑÑве. РвÑе же ÑÑо лÑÑÑе, Ñем ноÑÑ Ðдди и ÐонноÑа в гоÑоде, где им пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑ Ð¸Ð¼ÐµÑÑ Ð´ÐµÐ»Ð¾ Ñ Ð¿ÑомокÑей ÐаÑÑиной, коÑоÑÐ°Ñ Ð²Ð´ÑÑ Ð°ÐµÑ Â«Ð¢Ð°ÐºÐ¾ Ðелл» и ÑÑÑÑÐ°Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑодолжиÑелÑнÑй Ð¿Ð¾Ð½Ð¾Ñ Ð² маÑине. Ð ÑÑом Ð½ÐµÑ Ð½Ð¸Ñего занимаÑелÑного.
Ð®Ð¼Ð¾Ñ Ð² «ÐовиÑÐºÐ°Ñ Â» низкопÑобнÑй и меÑÑами подлÑй, оÑобенно когда ÑеÑÑ Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð¾ ÑÑжелÑÑ Ð½Ð°ÑкоÑÐ¸ÐºÐ°Ñ , коÑоÑÑе ÑазÑгÑÑваÑÑÑÑ Ñади ÑÐ¼ÐµÑ Ð°. ÐаÑеÑиал пÑоÑÑо не оÑÑÑÑй, даже когда Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ еÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑенÑиал бÑÑÑ Ð¾ÑÑÑÑм, но еÑÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¾ÑоÑÐ°Ñ Ð±Ð¾Ð´ÑоÑÑÑ Ð² вÑÑÑÑплениÑÑ , Ñ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ñм акÑеÑÑким ÑоÑÑавом, пÑивлекаÑелÑнÑм, Ñ Ð¾ÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑено даÑÑ Ð½Ðµ Ð²Ð´Ð¾Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð»ÑÑÑие Ñ Ð°ÑакÑеÑиÑÑики. ÐопÑÑки пÑоÑвиÑÑ ÑÑвÑÑвиÑелÑноÑÑÑ Ð¿ÑедпÑинимаÑÑÑÑ, но вÑегда неÑдаÑнÑ, оÑобенно когда знаÑиÑелÑÐ½Ð°Ñ ÑаÑÑÑ ÑкÑанного вÑемени поÑвÑÑена двÑм подÑоÑÑкам, коÑоÑÑе пÑоводÑÑ ÑÑками по ÑекалиÑм. ÐоÑле Ñакого ÑÑÑдно вÑÑаÑÑиÑÑ ÑеÑдÑе. У ЧеÑнинов еÑÑÑ ÑпиÑок дел, коÑоÑÑе они Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð²ÑполниÑÑ, и именно ÑÑим и ÑÑановиÑÑÑ Â«ÐовиÑок», коÑоÑÑй в конеÑном иÑоге пÑевÑаÑаеÑÑÑ Ð² пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ñк в надежде, ÑÑо неÑколÑко ÑамÑÑ Ð´Ð¸ÐºÐ¸Ñ Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñов в ÑилÑме поÑадÑÑÑ Ð·ÑиÑелей.
ÐÑзÑвов еÑÑ Ð½ÐµÑ. ÐапиÑиÑе пеÑвÑм.