То, ÑÑо ÐаÑолÑд и ÐÑÐ¼Ð°Ñ ÑазнÑе, видно ÑÑазÑ, но пÑи ÑÑом они как-Ñо ÑживаÑÑÑÑ Ð² одной кваÑÑиÑе! Ð Ð²Ð¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð°Ð¶Ð´Ñ, вÑкÑÑив по ÑигаÑеÑке и забÑв невзгодÑ, дÑÑзÑÑ ÑеÑаÑÑ Ð¾ÑÑÑнÑÑÑÑÑ Ð³Ð°Ð¼Ð±ÑÑгеÑÐ°Ð¼Ð¸â¦ Ð¡Ð²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÐµÐ·Ð´ÐºÑ Ð¾Ð½Ð¸ запомнили навÑегда! ÐзÑв ÑÑаÑÑ, пÑиÑÑели окÑнаÑÑÑÑ Ð² Ñакой кÑÑговоÑÐ¾Ñ ÑобÑÑий, ÑÑо не ÑÑпеваÑÑ Ð¾ÑознаÑÑ Ð¿ÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑее! ÐоÑÐ½Ð°Ñ ÑÐµÑ Ð°Ñда не оÑÑавлÑÐµÑ Ð¸Ð¼ вÑемени на вÑбоÑ. Ðни оÑоÑвалиÑÑ Ð¿Ð¾ полной! ХоÑÑ Ð¸ не вÑе Ñмогли понÑÑÑ⦠ÐапÑимеÑ: оÑкÑда в Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÑÐ°Ñ ÑÑолÑко Ð´Ð¸ÐºÐ¸Ñ Ð·Ð²ÐµÑей? РможеÑ, им ÑÑо пÑоÑÑо показалоÑÑ?
ÐÑзÑвов еÑÑ Ð½ÐµÑ. ÐапиÑиÑе пеÑвÑм.